Paraguay #1238 Col. Hidalgo. C.P. 32300. Ciudad Juárez, Mx.
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Proyectos

PROYECTOS ACTIVOS

Educación Especial en
Centros Comunitarios

Se brinda terapia de lenguaje y aprendizaje en diferentes centros comunitarios de la Ciudad, con el fin de poner al alcance de todos los servicios de educación especial que AMANEED ofrece.

Centro Comunitario del Parque Central

Av. Tecnológico s/n, Partido Iglesias, 32528 Cd Juárez, Chih

JUEVES: 

4:30 a 6:30 pm

SÁBADOS:

11:00 a 3:00 pm.

Centro Comunitario Fovisste Chamizal.

Río Pecos 4719, Chamizal I y II, 32310 Cd Juárez, Chih

MIÉRCOLES: 

5:00 a 7:00 pm

Casa de Seguridad Social “Casa de la Asegurada”

Calle Panamá 443, Partido Romero, 32030 Cd Juárez, Chih

MIÉRCOLES: 

4:00 a 6:00 pm

PROYECTOS ACTIVOS

Atención Integral de las Necesidades Educativas Especiales en la comunidad escolar.

Se informa, diagnostica y atienden necesidades educativas especiales y discapacidad, en escuelas de la periferia de la Ciudad.

Escuela Felipe Ángeles

Escuela Lázaro Cárdenas

Escuela Francisco Sarabia.

Colegio Juan Pablo II

PROYECTOS ACTIVOS

Atención psicopedagógica integral a niños de bajos recursos con discapacidad intelectual.

Se atiende a niños con discapacidad intelectual, otorgando terapia de lenguaje, lectoescritura por el Método Troncoso y estimulación del pensamiento lógico matemático. Algunos niños atendidos asisten al Centro Comunitario del Parque Central, y otros son atendidos dentro de la Casa Hogar a la que pertenecen.

Casa Hogar “Hogar de Amor y Superación A. C.”

Av. Manuel J. Clouthier # 7027. Fracc. Del Real.

TERAPIA DE LENGUAJE

Ayuda a tratar los trastornos del lenguaje estimulando sus componentes (fónico, léxico, gramatical y pragmático). Abordando las cuatro etapas de la terapia de lenguaje: Ejercicios previos al lenguaje, instauración del fonema o los fonemas afectados, automatización y diferenciación.

TERAPIA DE LECTOESCRITURA

Tiene como objetivo desarrollar la capacidad del niño para leer y escribir adecuadamente. Habilidad básica para lograr la adquisición de otros aprendizajes.

TERAPIA DE COMPRENSIÓN LECTORA

Una vez que el niño ha dominado el proceso de la lectoescritura, será capaz de desarrollar las habilidades requeridas para comprender y sintetizar la información que aparece en un texto. Adicionalmente logrará mejorar su ortografía.

TRATAMIENTO DE DISLEXIA

Tiene como objetivo corregir o aminorar los errores disléxicos del niño en cuanto a lectura y la escritura. Lo cual hará posible que mejore su rendimiento académico al lograr transmitir de manera adecuada sus conocimientos a través del lenguaje escrito y a la vez comprender mejor la información escrita en un texto.

APOYO EN MATEMÁTICAS

Estimulación del pensamiento lógico matemático.

MÉTODO TRONCOSO

Creado en 1998 por Troncoso y Del Cerro. Este método ha revolucionado la enseñanza de la lectura y la escritura a las personas con discapacidad intelectual, probando su eficacia durante los últimos 20 años.

ALGUNAS MUESTRAS DE NUESTRO TRABAJO